Segundo Henri Wallon, filósofo e pensador pedagógico, o esquema corporal é a consciência do corpo como forma de comunicação consigo mesmo e com o meio. Segundo sua teoria pedagógica, o desenvolvimento intelectual envolve também corpo e emoções. A aplicação do Esquema Corporal na Educação Infantil é indispensável para a formação da personalidade da criança, permitindo que ela conheça o mundo, desenvolvendo sua aprendizagem motora e cognitiva.
Um exemplo destas atividades foi realizado pelas turmas do Berçário II quando os alunos puderam reconhecer cada parte do corpo de forma lúdica e interativa. A professora utilizou um dos alunos para desenhar o contorno do corpo em uma cartolina mostrando, inicialmente, os membros – superiores e inferiores – e a cabeça. Em seguida, os pequenos foram identificando e desenhando as demais partes como olhos, boca, nariz etc.
Nesse sentido, os alunos praticaram e desenvolveram o autoconhecimento, presente no 1º eixo da Grande Conquista, que é Educar-se com Amor. “Acreditamos que desse modo eles (os alunos), ao reconhecerem as partes que completam o próprio corpo, estão conhecendo a si mesmos, fisicamente e, até mesmo, psicologicamente.”, conclui a professora Yasminne Antunes. “A maneira lúdica, dinâmica e divertida aplicada é o ingrediente principal para esse aprendizado”, completa Jaqueline Martins, também professora do segmento.