Let´s dance with hula hoop!

Hokey Pokey, um clássico do repertório de músicas infantis em língua inglesa, inspirou vivências lúdicas na turma do Pré I, por meio das quais os estudantes ampliaram o vocabulário de palavras que denominam partes do corpo simultaneamente à assimilação dos conceitos dentro/fora. O recurso da canção promoveu uma aprendizagem por meio da fala e da ação, denominada TPR – Total Physical Response. Com essa abordagem, os alunos recebem o comando em inglês e usam o movimento do corpo como resposta em uma dança que é diversão garantida.

Na atividade, os pequenos tiveram o auxílio de bambolês – hula hoop – para executar de forma mais concreta os comandos propostos. Para além do desenvolvimento de habilidades linguísticas como a escuta, vocabulário e os comandos, a música e o movimento promoveram o trabalho com a coordenação motora, o ritmo e a percepção do espaço em uma atividade engajadora e super animada.

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